Realizowane w maju i czerwcu 2022 r. zadania miały na celu poszerzenie wiedzy i umiejętności uczniów. Uczniowie przygotowali poniższą tematykę w formie ustnej prezentacji, plakatów. Omawiane były systematycznie:

a)      Prawa człowieka i ich przestrzeganie

b)      Katalog praw człowieka

c)       Ochrona praw człowieka

d)      Unia Europejska – za i przeciw.

e)      Polska w Unii Europejskiej – za i przeciw.

f)       Konflikty zbrojne na świecie, w tym wojna na Ukrainie.

g)      NATO – jak spełnia swoją rolę.

h)      Problemy współczesnego świata: niedobory wody, głód, kraje bogate i biedne, migracje, globalizacja, choroby cywilizacyjne, pandemie…

    Jak radzić sobie w świecie pełnym różnic i konfliktów? Jaką rolę odgrywają media? Gdzie szukać pomocy i czy jest ona adekwatna do potrzeb? Jakie instytucje i osoby mogą nam pomóc rozwiązać problemy? Te pytania nurtują nas wszystkich.

    Musimy wspólnie sobie pomagać, a wtedy uda się nam rozwiązać wiele trudnych spraw. Bogate państwa powinny pomagać biednym. Nie powinno być wojen, przecież można się dogadać w wielu sprawach. Nie powinno być wyzysku, ani poniżania ludzi. Nie bądź sam, szukaj pomocy u innych. W jedności siła. – To są wypowiedzi młodzieży, która rozpocznie wkrótce nowy etap edukacyjny.